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摘要
审美教育是汉语言文学的主要内容和主要任务，但在汉语言文学的审美教育中还存在着内容相对陈旧、教学方法落后、考核评价制度还不完善等许多问题，要想解决这些问题，就必须完善课程设置，丰富教学内容，强化实践活动，改善教学方式和评价体系，加强教师队伍的建设，全方位地开展教学改革和教学方法的创新，以此来推动审美教育的发展，使之达到一个新的高度。基于此，本文就汉语言文学中的审美教育的作用及存在的问题作了较为详细分析和论述，并就如何提升审美教育效果进行了阐述。
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单位成都师范学院
