依托绘本开展“悦读”模式下的习作教学策略研究

作者：冯庆华

来源：新课程(教育学术版), 2019, (07): 8-9.

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• 习作教学
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近些年,"悦读"模式在习作教学中越来越受到重视,特别是以绘本作为工具。人教版的教材要求对在愉悦轻松的情况下促进学生的主动习作就有提及。因此,研究了依托绘本开展的"悦读"模式的综述,其在习作教学中的作用与策略运用,并进行了总结与反思。