批评是思想政治教育的重要方法。该方法一方面扎根于我国传统文化中的“谏”“修身”等思想，另一方面来源于中国共产党人“批评和自我批评”的光荣传统与优良作风。思想政治教育批评方法属于方法论范畴，与一般意义上的批评既相区别又相联系。思想政治教育批评方法的科学内涵、历史流转、适用场景、显著特征等问题，需要从方法论层面予以全面梳理与揭示。
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