重视生物学语感培养 落实学科核心素养

作者：单志琼

来源：生物学教学, 2019, 44(08): 78-79.

• 生物学语感
• 学科核心素养
• 表达能力

生物学语感可以理解为对生命科学现象直接、科学的感悟能力和专业的表述能力。笔者尝试从读、写、听、说四个维度采取多种切实可行的措施,来培养学生生物学语感,达成新课标学科核心素养的落实。