初中语文学科核心素养与课堂教学改革创新研究

作者：刘建民

来源：基础教育论坛, 2021, (31): 47-48.

• 初中语文
• 核心素养
• 语言建构
• 思维发展
• 审美鉴赏
• 文化传承

语文学科核心素养是在长期的语文学习中形成的相对稳定的,与语文听、说、读、写相关的必备能力、关键品格和审美情趣。传统的初中语文教学中存在一些问题,需要进行改革创新。教师可以结合实践教学经验,挖掘语文学科核心素养的内涵,引入丰富的教学资源,创设生动的问题情境,指导学生认真品味文本语言,提升初中语文教学效果。