合作行为的发展在整个幼儿期的亲社会行为中起着非常重要的作用。良好的合作行为能沟通幼儿之间的情感,增进幼儿友谊,促进其社会性的发展。本文围绕大班幼儿的合作行为进行观察与分析,希望通过研究能切实增强幼儿的合作意识、合作行为与合作能力。