摘要
随着高等教育转型的深入实施,应用类专业应加强学生创新创业的教育。因为实际情况所限,航海类专业学生创新创意教育存在着一些问题,影响了对学生相关能力的培养。在此情形下,航海类专业可从三个方面着手加强对学生的创新创业教育:综合素养、实践技能、创新创业意识。为此,应强化人才培养模式,加强师资团队建设,全面深化理论教学、实践教学以及教学管理方面的改革,才能把航海类专业学生的实践、创新创业教育落至实处。
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单位上海财经大学浙江学院; 宁波大学