小练笔助力学生爬坡写话

作者：蔡敏洁

来源：小学语文教学, 2021, (26): 37-38.

<正>小学生学习书面表达在第一学段就是写话,统编本教材中的写话训练比以往教材起步更早,夯实学生的写话能力对第二、三学段的习作教学起着至关重要的作用。但是长期以来,写话一直困扰着师生,大部分学生听到写话就"谈虎色变",教师绞尽脑汁指导写话,但学生仍是眉头紧锁,要么写出来的话千篇一律。教师应教给学生一定的方法技巧,降低写话难度,打消学生的畏难情绪,从而激发学生写话的兴趣,让写话能力拾级而上。