刍议提高高中物理学习效率的对策

作者：郭剑锋

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (04): 178-179.

• 高中物理
• 学习效率
• 对策

由于我国存在高考制度,学生学习压力大,容易产生焦虑情绪,导致学习效率低下。对于高中学生来说,物理一直是学习的难点。由于高中物理知识点多,题型复杂多变,对学生的逻辑思维能力和分析能力都提出了很高的要求,导致学生即使花费了很多时间在物理学习上,却不能得到相应的回报。而且高中学生不仅仅只需要学习物理学科,他们还需要同时学习其他课程,这就分走了学生学习物理的时间。俗话说,罗马并非一日建成。学好物理不是一朝一夕的事情,它需要学生的长期坚持,不断探索问题和总结经验,才能掌握学习的技巧,提高物理成绩。因此,如何才能提高物理学习效率,是每个高中物理教师需要思考的问题。