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摘要
班级作为一个学生共同构成的基层组织,是学生能够在学校中共同学习和生活的地方。高中班主任在这个基层组织中有着十分重要的地位,需要对学生组织并加以引导,要多和学生交流和沟通,从而更好地让学生在学校中掌握知识并学会做人。随着新课改的发展,高中班主任日常班级管理工作也会遇到众多难点和问题,并且以往的工作经验也无法适应现阶段工作的需要。从高中班主任在日常管理班集体的理念出发,结合当前班级管理过程中遇到的难点和问题,从高中数学相关的概率与极限等知识层面,运用数学思维来找出与当今时代相适应的班主任日常管理工作中的理念。
