摘要

<正>2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫情使春季开学延期。基于疫情防控的需要,承载着特殊时期特殊任务的线上教学应运而生。实践证明,教师只有做足课前准备,才能保证教学质量。首先,做好线下备课。教师需按照课程标准,合理整合、使用教材。从学科知识体系出发,精选课程内容,精用教学资源,精炼教学语言,以微课形式再现课堂教学;熟知"三性"——思想性、科学性、系统性,掌握