摘要

在健康中国战略背景下,结合学校体育工作实际和高等职业教育的特点,以体育课程建设实施、课外体育活动、体育竞赛、体育场地器材建设、体质监测与评价、体育师资建设六项内容构建学校体育六面体发展模式,明确其定义、构建、实施策略,实现学校体育工作对学生体质健康的促进作用。

  • 单位
    宁夏工商职业技术学院