数学作为一门实用性很强的学科,对于学生来说,是必须要掌握的。但是,数学因为其自身的逻辑性非常强,在实际的教学过程中,对于小学生来说,有些知识不容易理解。针对这种情况,教师应把应用题生活化,提高小学生对数学的认识,培养学生对数学学科的兴趣。教师应该教会学生应用题解题的技巧,扭转学生对数学问题认识不足的状况。教师可以联系实际生活展开教学,让学生做到数学知识和生活相联系。教师应注重题材选择的生活化,方便小学生在理解的基础上学习数学。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
