基于新课改提出的“构建初中语文高效课堂、提高学科教学有效性”要求，文章着眼于古诗词部分内容，对如何构建高效课堂优化初中语文古诗词教学展开了分析。先简要阐述了当前初中语文古诗词教学中存在的问题，紧接着围绕师生具体应如何做提出了几点建议，如加强对古诗词注解的分析、提前了解背景信息、加强诵读练习和指导、重点展示诗词情境等，希望能够为教师教学以及学生学习带来切实有效的帮助。
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