在我国建成小康社会的过程中，高校学生资助起到了积极的推动作用。在新时期，高职院校学生资助工作总体上呈现了稳中有进的特点，学生资助力度不断加大，资助精度也更加细化，资助工作的期望值将会更高，精准资助将会更加完善，定向资助将更为突出。此外，资助育人将持续深化，做好高职院校的资助育人和资助宣传工作，实现二者的有机结合，从而形成“资助—育人—宣传”的良性循环。
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