汉字是我国优秀的传统文化,是一门古老而又充满魅力和审美情趣的艺术。热爱祖国文字,形成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,并具有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应该具备的基本素养。汉字教学从古至今也都是语文教学的基础和重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。目前对初中语文汉字教学的研究中,学界从心理学为着手点的研究较为深入,却忽略了脑科学在汉字教育教学中的重要作用,本文将以脑为切入点,探讨初中语文汉字教学科学的方法策略。
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