小学语文教学环节中的课堂留白探究

作者：严婷婷

来源：小学生作文辅导(上旬), 2020, (07): 28.

• 小学语文
• 课堂留白
• 教学策略

小学语文作为小学阶段的一大重点教学科目,其教学实效性得到了相关教育工作者的充分关注,以全面培养学生的语文核心素养,促进学生综合能力的提高。课堂留白作为一项创新型的有效教学方式,在小学语文教学中的运用值得语文教师重视,笔者结合实际教学经验,从备课、课堂导入、课堂提问及课堂评价环节解析课堂留白的方式方法,以供参考。