多媒体在初中美术教学中的应用

作者：丁惠霞

来源：学周刊, 2021, (25): 163-164.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.25.081

• 初中美术
• 多媒体
• 教学探究

在新课程逐步推进与落实的背景下,初中教育对学生综合素养培养工作愈发重视,美术课程教学地位逐渐提升,其教学优化工作也开始受到社会各界的重视。文章以此为背景,探究多媒体在初中美术教学中的具体应用途径,为相关教师优化课程教学内容,适应新的教学要求,提供一定的参考依据。