浅谈初中生物高效课堂的构建策略

作者：邸同锐

来源：中国校外教育, 2019, (09): 140.

• 初中生物
• 高效课堂
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新课改下,初中生物的教学目标是着眼全体学生的全面发展,主张在生物课程教学中采用以学生为主体的探究式教学模式,增强学生的自主性、实践性、探究性。因此,要使初中生物课堂教学有实际效果,需要改变传统的教师为主的教学理念,转而寻求构建高效生物课堂的教学格局。