对新形势下的科普场馆青少年低碳教育实践活动的组织进行研究，简要分析新形势下科普场馆开展青少年低碳教育实践活动的意义，阐述新形势下科普场馆青少年低碳教育实践活动的组织成果，对新形势下科普场馆开展青少年低碳教育实践活动的组织思路、具体路径进行深入探究，目的是将“双碳”战略要素化为理念融入实践活动中，形成内容充实、形式丰富的低碳教育实践活动，引导青少年形成低碳意识与环保观念。希望能够为进一步发挥科普场馆育人作用提供有价值的借鉴。
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