基于CDIO教育理念的嵌入式系统原理及应用教学改革与实践

作者：孙静

来源：电脑知识与技术, 2016, 12(36): 153-165.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2016.4845

• 嵌入式系统
• CDIO教育理念
• 做中学
• 工程师

CDIO是国际工程教育改革的成果。该文引入CDIO教育理念,介绍了该理念的三个核心文件:1个愿景、1个教学大纲、12条标准。并把CDIO教育理念引入嵌入式系统原理及应用课堂,从教学理念、教学内容设计、"做中学"教学方法,到考核方式结合CDIO教育理念进行改革。

• 单位
  吉林师范大学