摘要

<正>所谓的以问题为主线的教学模式,实际上就是将问题作为教学活动的核心内涵以各种合适问题贯穿教学课堂,从始至终以问题推动教学活动的发展。具体来说,在课前导入环节设置相关有趣问题,有效地激发学生思考和讨论。然后从学生的思考讨论出发,引入所需教学的内容。在对这些化学知识进行讲解的过程中,同样以问题对相关的知识点