浅谈写景文的教学策略——以《火烧云》教学为例

作者：刘红红

来源：小学语文教学, 2022, (11): 62-63.

<正>写景文是记叙文的一种，作者常常运用描写、叙述、抒情等表达方式来表现对景物的赞美之情。写景文言辞优美，往往展现出一幅幅栩栩如生、令人陶醉的画面，给人带来美的享受。教材几乎每一册都编入了写景文，在教学这类课文时，教师应根据文体特点，引领学生赏词析句，积累美言美文，习得语言能力，在潜移默化中提升语文素养。笔者就以《火烧云》（三年级下册）为例，谈谈写景类课文的教学策略。