浅谈地图教学在优化地理课堂教学中的运用及其效应

作者：陈桥光

来源：考试周刊, 2019, (86): 120-121.

• 地图教学
• 地理课堂教学
• 运用
• 效应

地图是地理信息的重要载体,是中学地理课堂教学不可缺少的教具。针对目前中学地理地图教学存在的问题,本文从四个方面论述地图在地理课堂教学中的运用,借此调动学生的学习情感,提高学生的地理思维能力及综合分析能力,优化地理课堂教学,增强课堂教学效应,达成地理教学目标。