<正>在如今小学语文教学相关研究中,教师应将如何培养学生的综合素养作为一项关键课题,积极加强研究、探讨与实践,一方面既要正确理解和认识学生综合素养的概念及重要性,客观看待语文学科在学生综合素养培养中的优势,另一方面更要以学生的综合素养发展为导向,科学、合理地改进与优化教学策略,切实提升学生的综合素养水平。