《幼儿园教育指导纲要》中提出:家庭是幼儿园重要合作伙伴,充分利用家长的教育资源,发挥家长的作用,使家园之间形成合力,才能促进幼儿的和谐发展。幼儿时期的教育成果好坏,对以后成长发展影响重大,家庭教育是重中之重,因此教师要关注家园之间的合作,通过与家长经常沟通交流,扩宽教育途径,提高共育水平。
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