摘要
目的:探讨护理教育信息化管理在基层医院的应用效果。方法:医院于2017年1月起实施医院护理教育管理信息化,2016年为实施前,2017年为实施后,研究期间医院共有445名护理人员。比较实施前后护理人员的培训效率指标、考核成绩及培训满意度。结果:护理教育信息化管理实施后,出卷时间、阅卷时间均少于实施前,培训覆盖率高于实施前。护理人员的理论考试、实践操作及临床实践能力均高于实施前。护理人员对培训方式、培训内容、考核方式及能力提升的满意度明显高于实施前。实施前后的数据比较差异显著(P<0.05)。结论:护理教育信息化管理提高了护理人员培训效率,提升了护理人员的专业知识和技能。
-
单位宁波市北仑区人民医院