摘要

当前,小学教学管理存在理念落后,定位不准,课程更新不及时,教师自身素质有待提高,考核方式过于死板等问题,教学管理者应实施精细化管理,加强师资力量的培养,重视自主创新,推动信息的教学,建立高效的教学体系。