摘要

幼儿在游戏中更容易记忆和掌握知识让"游戏"教学方法被广泛运用于幼儿园课程中,培养幼儿的游戏精神对于幼儿学习等综合素质的提升具有帮助作用。本文通过分析游戏精神在幼儿园课程中的运用方法,以此优化幼儿教育成效。