立足新课标，构建新课堂

作者：施润梅

来源：安徽教育科研, 2019, (22): 19-20.

• 新课标
• 新形式
• 新课堂

借着新课标的东风,语文老师可以通过一些努力来改变当下语文教学的尴尬处境。笔者试图以新课标为立足点,从三个方面来构建新的语文课堂,达到激发学生学习语文热情的目的,从而改变语文教学的尴尬处境。