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摘要
<正>马克斯·范梅南是享誉世界的加拿大教育学者，也是教育现象学重要的开创者。提到其人，不得不介绍他最具影响力的三本著作：《教学机智——教育智慧的意蕴》《生活体验研究——人文科学视野中的教育学》《儿童的秘密——秘密、隐私和自我的重新认识》，特别是《教学机智——教育智慧的意蕴》一书，被誉为当代西方教育现象学经典之作，是范梅南以独到的现象学研究方法和敏锐的教育经验，从现象学和教育学角度，以教师、父母和学生的生活经历为原材料，对教育学的诸多方面进行深刻思考的成果。全书分为九个章节，从引出智慧教育学，
