汽车服务工程专业主干课程教学改革与实践

作者：朱凯; 肖生发; 任倩; 陈修魁

来源：南方农机, 2021, 52(23): 194-196.

• 应用型人才
• 汽车服务工程
• 主干课程
• 教学改革

项目组以信阳学院汽车服务工程专业的应用型发展为研究对象,结合该专业的主干课程群的建设与改革,分析汽车服务工程专业主干课程教学现状和课程之间的关联性,形成了"一优化、两结合、三突出"的教改模式。教学实践表明,该模式可提高学生的实践性、创新性、适用性。

• 单位
  信阳学院