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摘要
本文主要从四方面对现代职业教育的艺术专业整体改革,人才培养模式创新与实践进行了阐述:一是总结学科行业现状的基础上,结合德国职业教育理念阐述项目式教学的创新点;二是结合角色转换、环节设计、Teambition协作平台、问卷调查四项举措,阐述在实际教学过程中项目化的具体实施措施;三是评价模式改革为以展代考;四、创新实践成果。
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本文主要从四方面对现代职业教育的艺术专业整体改革,人才培养模式创新与实践进行了阐述:一是总结学科行业现状的基础上,结合德国职业教育理念阐述项目式教学的创新点;二是结合角色转换、环节设计、Teambition协作平台、问卷调查四项举措,阐述在实际教学过程中项目化的具体实施措施;三是评价模式改革为以展代考;四、创新实践成果。
