高职院校戏曲伴奏教学模式探索

作者：钟铮

来源：戏剧之家, 2020, (09): 176.

• 戏曲伴奏专业
• 教学模式
• 改革

无论是古代还现代,人们对文化的需求相一致,同时也具有鲜明的时代特色。一个民族传统文化的传承与发展的根本驱动力在于对文化人才的培养。戏曲作为中华民族的传统艺术瑰宝更是需要大量的专业人才从事继承和发展这门宝藏艺术。

• 单位
  洛阳职业技术学院