追求幸福是人存在的根本目的,亦是社会发展之根本动力。而教育是一种促进教育对象身心发展、为社会进步提供可能性的社会实践活动。本文对于"什么是幸福"不做重点揭示,而是倾力于研究幸福与教育的关系.探索教育为"怎样才能幸福"做出可能举措。
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