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摘要
社会主义核心价值观是当前我国社会主义意识形态的最根本特征,适应了时代与社会的需求,对青年大学生影响深远,对大学生健全人格培育具有十分重要的意义。总体而言,随着生理与心理的逐步发展成熟,大学生体现出了较好的人格倾向,然而在复杂的时代背景之下,大学生人格发展呈现出理想信念不坚定、责任感缺失、环境适应能力偏弱等特点。高校要以社会主义核心价值观为引导,科学设计"四个课堂"教育教学活动,培养大学生健全人格。
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社会主义核心价值观是当前我国社会主义意识形态的最根本特征,适应了时代与社会的需求,对青年大学生影响深远,对大学生健全人格培育具有十分重要的意义。总体而言,随着生理与心理的逐步发展成熟,大学生体现出了较好的人格倾向,然而在复杂的时代背景之下,大学生人格发展呈现出理想信念不坚定、责任感缺失、环境适应能力偏弱等特点。高校要以社会主义核心价值观为引导,科学设计"四个课堂"教育教学活动,培养大学生健全人格。
