基于初中教育减负发展视域下，强化初中学生的运动意识，使其养成日常锻炼的生活习惯，已成为初中体育教学的基础内容。以体育家庭作业模式促进初中体育教学发展，不仅能有效激发初中学生的运动热情，更能使体育教学和生活相互融合，丰富体育教学内容，促进初中学生运动习惯的顺利养成。本文运用文献资料法等研究方法，简要探讨了初中体育家庭作业的设计与实施策略。
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