大学是培养高素质人才,传承人文的重要基地,应当在民族音乐文化教育中提高民间歌曲的地位。然而由当前状况而言,我们的教学实践与文化传承间有很大的落差,围绕此类状况予以思考,才能更好地通过课堂教学传承湖湘文化,增强民歌在湖南高校音乐教学中的魅力。
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