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摘要
高校体育专业《健康教育学》课程蕴含着丰富而深厚的思政元素。内江师范学院体育专业《健康教育学》课程团队将课程思政有机融入该课程教学中，为加强道德健康教育，以期实现“立德树人”的重任，培养学生的责任感、使命感，提升学生的专业自信和自豪感。在教学方面，通过创新教学管理路径和教学评价方式，激发学生的学习兴趣，加强师生互动，增进师生联系，更好地发挥教师对学生的引领作用；在精神层面，鼓励学生成为积极的自我探索者，引导学生思考生命的意义，促进学生的道德健康和精神成长。
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单位内江师范学院
