新媒体背景下主题班会课创新探索

作者：潘晶晶

来源：Jiangsu Education Journal, 2018, (79): 59-60.

• 新媒体
• 主题班会
• 形式创新

新媒体的"泛在"状态对班主任德育工作的开展带来了新的挑战。班主任有效利用新媒体平台、合理整合网络教育资源,提高网络资源的获取应用能力,已然成为新媒体背景下班主任顺利开展思想道德教育工作的必要条件。班主任充分利用新媒体平台,利用新媒体创新主题班会课的形式和内容,可以提升主题班会课的教育效果。