摘要

<正>毋庸置疑,思维导图在训练学生思维方面具有不可替代的优势。在当前学生思维训练倍受关注的教学活动中,思维导图的应用非常普遍。思维导图在小学英语课堂上的应用途径很多,对于小学生的英语学习具有很强的指导和辅助作用。在小学英语课堂上,教师可以通过在词汇学习、语篇阅读、语言技能训练等各种方面进行灵活恰当的应用,提高英语课堂的学习效率,提升学习效果。教师在组织小学英语课堂教学时,立足思维导图的直观性、整体性、关联性等特点,引领学生依托思维导图进行英语知识的学习,辅助学生全面透彻的理解教材内容,高效地训练学生英语语言技能,提高学生的思维水平,促进学生的智力发展。