摘要
目的探讨护生临床实习前焦虑的原因,为采取有效预防措施提供科学依据。方法对168名护生采用状态-特质焦虑量表(STAI-Form Y)及压力源量表进行问卷调查,应用多因素条件Logistic回归模型分析与焦虑有关的因素,并对因素的人群归因危险度(PAR)进行估计。结果护生焦虑程度得分为56.00±6.52,焦虑阳性比例为21.4%;筛选出工作性质与内容、病房环境与设备等因素增加焦虑的可能性,其比值比(OR)分别是2.842、3.747,人群归因危险度分别是22.38%、26.62%。结论工作性质与内容、病房环境与设备等因素是护生实习前焦虑的危险因素,在护生实习前关注这些因素,通过提供健康教育干预...
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单位四川省医学科学院; 四川省人民医院