初中语文质疑教学的有效策略

作者：张俊峰

来源：教书育人(学术理论), 2019, (31): 44.

• 初中语文
• 质疑
• 创新
• 活动
• 思维

质疑教学,重在培养学生的思维能力。以质疑为基础开展初中语文教学活动,能促进学生在课堂中积极解决问题,发散思维,帮助学生建立质疑意识,推进初中语文教育创新发展。