幼儿阶段的孩子正处在认知世界的开端,此时的受教育环境很可能会对幼儿产生非常深远的影响。因此如何在此阶段让幼儿养成良好的行为习惯非常重要,作为幼儿教师应注重在日常生活与教育中对儿童行为的引导,并注重使用方法,让引导作用发挥到最大。
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