高职软件技术专业项目课程实施全人教育的策略探究

作者：余剑

来源：广西教育, 2016, (27): 137-138.

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• 软件技术专业
• 项目课程
• 全人教育
• 策略

针对当前高职院校软件技术专业项目课程教学中存在的问题,运用全人教育理念来指导高职软件技术专业项目课程教学,提出项目课程实施全人教育的策略。

• 单位
  柳州职业技术学院