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摘要
面向2035,地方本科高校创业教育面临新的使命,将更加注重质量提升和内涵发展,更加注重与社会经济发展的趋势相契合,更加强调学生创新创业能力的获得与精神内化。对此,需要进一步明确地方本科高校创业教育发展的动力之源,厘清地方本科高校创业教育的价值追寻,探索地方本科高校创业教育的行动路径。面向2035,地方本科高校要加强创业教育发展的战略规划,将创业教育发展的近期规划与长期规划相结合;构建功能完善的创业教育组织体系,打造主体多元、功能强大的创新创业组织系统;营造开放宽容的创新创业文化;形成全过程支持创业教育的保障体系,加强创业师资、创业课程等的建设,来推进地方本科高校创业教育的跨越式发展。
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