初中化学理论课融入化学实验的尝试

作者：郭焘; 李德前

来源：中小学实验与装备, 2021, 31(01): 17-19.

<正>化学理论课相对枯燥,而基础教育化学的学科特点是实验,因此在化学理论课中增补一些化学实验,可以帮助学生认识基本概念和基本理论,提高学生的学习兴趣,培养学生理论联系实践的能力。多年来,笔者积极尝试化学理论课融入化学实验的教学方式,取得了显著的教学效果。