“农村初中语文”教学策略的研究

作者：刘晓利

来源：新课程(下), 2019, (12): 50.

• 语文教学
• 研究策略
• 课堂导入
• 新课标改革

在当前新形势下,新课标改革的浪潮席卷全国所有学校的课堂,为教学带来活力,而在中学语文课堂上尤为突出。在乡村中学语文课堂中,如何提升课堂效率这一课题是许多老师孜孜以求的目标。一套高效的教学策略不仅适应新课标改革的要求和科研的需求,而且符合教师与学生进行深度互动的要求,更为乡村中学语文课堂教学效果的提升发挥着不可轻视的作用。