<正>本文主要对比录播和直播两种线上授课的教学模式,以常州纺织服装职业技术学院视觉传播与设计专业的《UI设计》课程为例,就线上录播、直播两种模式在教学实践中遇到的问题为研究目标,探究《UI设计》课程线上授课的教学对策。