摘要

微信平台以其强大的技术支撑,成为移动学习的重要手段。随着地区经济不断转型升级,高职教育肩负着服务地方经济的使命,要求高职教学必须尽快实现与新型岗位的对接。文章分析了微信优势和高职院校发展之需,结合高职院校教学特点,将微信优势技术有机利用到教学各环节当中,设计出技术手段与教学需求相结合的教学过程,以挖掘微信平台在教学过程的价值最大化。

  • 单位
    河南经贸职业学院